|
Η διδασκαλία της γλώσσας και της λογοτεχνίας στο δεύτερο, τρίτο και προπανεπιστημιακό κύκλο της πορτογαλικής εκπαίδευσης |
Φιλόλογος |
|
74 |
255-265 |
1993 |
|
Η διδασκαλία της ιστορίας στις δέσμες: διάσταση θεωρίας και πράξης |
Φιλόλογος |
|
43 |
51-62 |
1986 |
|
Η διδασκαλία της Καθόδου των μυρίων από μετάφραση |
Φιλόλογος |
|
13 |
270-293 |
1978 |
|
Η διδασκαλία της Νέκυιας του Ομήρου από μετάφραση |
Φιλόλογος |
|
46 |
256-272 |
1986 |
|
Η διδασκαλία της Νεοελληνικής Γραμματικής. Εισήγηση |
Φιλόλογος |
|
7 |
68-72 |
1966 |
|
Η διδασκαλία του βιβλίου Έκφραση-Έκθεση, τ. Α΄, Β΄ στην Α΄ και Β΄ Λυκείου |
Φιλόλογος |
|
59 |
14-20 |
1990 |
|
Η διδασκαλία του δημοτικού τραγουδιού στη μέση εκπαίδευση και στο πανεπιστήμιο. Τι γίνεται, τι μπορεί να γίνει |
Φιλόλογος |
|
21 |
111-133 |
1980 |
|
Η διδασκαλία του Ηροδότου από μετάφραση. Εισήγηση δεύτερη |
Φιλόλογος |
|
6 |
26-38 |
1966 |
|
Η διδασκαλία του Ηροδότου από μετάφραση. Εισήγηση πρώτη |
Φιλόλογος |
|
6 |
18-26 |
1966 |
|
Η διδασκαλία του μαθήματος των αρχαίων ελληνικών στη δευτεροβάθμια σχολική τάξη |
Φιλόλογος |
|
102 |
576-589 |
2000 |
