πιστοποίηση ελληνομάθειας.

Συγγραφέας: Κατερίνα Νικoλαΐδου

Η διδακτική πρόταση που ακολουθεί αφορά στη διδασκαλία του ηχηρού ουρανικού τριβόμενου []. Όπως και στην περίπτωση του άηχου ουρανικού τριβόμενου [], έτσι και ο ηχηρός ουρανικός ήχος είναι δύσκολος στην παραγωγή για πολλούς αλλόγλωσσους μαθητές, π.χ. με μητρική γλώσσα την αλβανική, αγγλική, γαλλική, κινεζική, ιταλική, τουρκική, κ.ά. Μια συχνή αντικατάσταση από πολλούς αλλόγλωσσους μαθητές είναι η παραγωγή του ουρανικού προσεγγιστικού [j] αντί για το τριβόμενο. Επίσης απαντάται και η παραγωγή στιγμιαίου αντί για τριβόμενο. Και οι δύο αυτές εκφορές προσδίδουν μια χαρακτηριστική ξενική προφορά στην ομιλία των μαθητών της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας. Η διδακτική πρόταση προτείνει τη διδασκαλία του ουρανικού σε σχέση με το υπερωικό /γ/.