Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) και διδασκαλία της ελληνικής
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην ελληνική εκπαίδευση
12.1. Ρυθμίσεις σε θέματα διοικητικά και υποδομών
Η δεύτερη πρόταση περιλαμβάνει τη δημιουργία δεύτερου εργαστηρίου στα σχολεία, ούτως ώστε οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να διδάξουν με νέες τεχνολογίες να μην παρεμποδίζονται από πρακτικά ζητήματα όπως εύρεση αίθουσας, συνεννόηση με τον εκπαιδευτικό υπεύθυνο της πληροφορικής κτλ.
Είναι απαραίτητο να δημιουργηθεί και δεύτερο εργαστήριο στα σχολεία, για να μπορέσει να γίνει αυτό, αλλιώς οι εκπαιδευτικοί δεν θα μπορούν να κάνουν διδασκαλίες αν πρέπει να πάρουν την άδεια από τους πληροφορικούς που έχουν χρεωθεί το εργαστήριο, να αλλάξουν τις ώρες για να βολέψει και τόσα άλλα που τους αποτρέπουν από το να το δοκιμάσουν. Είναι ανάγκη να γίνει και δεύτερο νομίζω εγώ.
Σε ποιες ώρες θα γίνεται η επιμόρφωση και κάποια θεωρητική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Ευρύτερα, δηλαδή μήπως είναι καλά να γίνεται μέσα στο πρόγραμμα στο ωράριο διδασκαλίας τους; Θα είναι απαλλαγμένοι από το σχολείο τους και θα πάνε κάπου εκείνη την ώρα.
