|
Φιλόλογος |
Χαραλαμπίδης Απόστολος |
Απόψεις και απόψεις. Τι βαθμό θα έπαιρναν οι φιλόλογοι της Κ.Ε.Ε. αν βαθμολογούσαμε τα θέματα των Πανελλαδικών για τα φιλολογικά μαθήματα; |
|
106 |
546-553 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Σπανοπούλου Ελένη |
Το δημιουργικό σχολείο. Η γλώσσα του ήλιου και των αστεριών. Παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου με τάξη διαστημόπλοιο |
|
106 |
638-642 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Rotolo Vicenzo |
Άρθρα. Η ελληνική γλώσσα, αρχαία και νέα, στα ιταλικά Γυμνάσια – Κλασικά Λύκεια και Πανεπιστήμια |
|
107 |
65-69 |
2002 |
|
Φιλόλογος |
Τζωρτζοπούλου-Καρανάσιου Πόλυ |
Απόψεις και απόψεις. Η διδασκαλία του δοκιμίου στο Λύκειο ή Το τέλος μιας εποχής (Σχολικό έτος 2000-2001) |
|
108 |
179-184 |
2002 |
|
Φιλόλογος |
Ρ. Χ. Κ. |
Απόψεις και απόψεις. Γλώσσα και Λογοτεχνία για τους δασκάλους. Προβλήματα και προβληματισμοί |
|
109 |
339-342 |
2002 |
|
Φιλόλογος |
Αδαλόγλου Κυριακή |
Άρθρα. Διδακτικοί στόχοι. Προτάσεις των φιλολόγων καθηγητών των γυμνασίων του Νομού Ημαθίας |
|
109 |
444-452 |
2002 |
|
Φιλόλογος |
Νικολαΐδου Σοφία |
Άρθρα. Το εργαστήρι ενός ζωγράφου: Μια βόλτα στο χωροχρόνο με λίγα κλικ |
|
111 |
112-119 |
2003 |
|
Φιλόλογος |
Τσολάκης Χρίστος Λ. |
Η δράση του Συλλόγου. Η΄ Πανελλήνιο Συνέδριο: Τα πορίσματα του Η΄ Πανελλήνιου Συνεδρίου για τη γλώσσα και τη διδασκαλία της παγγλωσσίας |
|
112 |
311-318 |
2003 |
|
Φιλόλογος |
Χατζησαββίδης Σωφρόνιος |
Άρθρα. Η διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας στο πλαίσιο των πολυγραμματισμών (Προετοιμασία του κοινωνικού μέλλοντος των μαθητών) |
|
113 |
405-414 |
2003 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Τα ύστερα και τα πρωθύστερα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ήτοι το ανεπαρκές ερωτηματολόγιο και η γλωσσική επάρκεια των μαθητών |
|
115 |
3-6 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
Κυριαζόπουλος Χρίστος |
Απόψεις και απόψεις. Επιστολή Φιλολόγων ΤΕΕ Θεσσαλονίκης προς τον Υπουργό Παιδείας |
|
115 |
20-21 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
Παπανούτσος Ευάγγελος Π. |
Άρθρα. Όχι κανόνες στην έκθεση ιδεών |
|
115 |
31-35 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Β. Μαστροχαλαστάδες/Χαλασοχώρηδες |
|
116 |
170-176 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
Παπαβασιλείου-Αλεξίου Ιωάννα |
Άρθρα. Περιεχόμενα Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού στα μαθήματα Γλώσσας και Λογοτεχνίας: Προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης |
|
116 |
301-309 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Τα Ανθρωπιστικά Γράμματα και η απανθρωπία του Υπουργείου Παιδείας (Σωτήριον έτος 1998) |
|
117 |
323-325 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Γλωσσικών μαθημάτων περιπέτεια |
|
117 |
332 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
Μανιός Δημήτρης Ν. |
Απόψεις και απόψεις. Πανελλαδικές εξετάσεις: Έγκυροι Παραλογισμοί. Το σχολείο καλλιεργεί σοφίσματα; |
|
117 |
345-347 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Η στήλη του σχολικού βιβλίου. Πού οι Έλληνες; και Πού τα Ελληνικά… |
|
117 |
471-477 |
2004 |
|
Φιλόλογος |
Ντίνας Κωνσταντίνος Δ., Αλεξίου Β., Γαλάνη Α., Ξανθόπουλος Α. |
Πόσο πιο διαθεματικό και ανανεωμένο είναι τελικώς το Δ.Ε.Π.Π.Σ.; |
|
122 |
589-611 |
2005 |
|
Φιλόλογος |
Παπαρίζος Χρίστος Α. |
Απόψεις και απόψεις. Τρία προγράμματα σπουδών και μια έρευνα για τα δύο |
|
125 |
339-341 |
2006 |
