|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. … και οι Θερμοπύλες |
|
103 |
3 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Οι Έλληνες και τα ελληνικά τους |
|
103 |
3-4 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Και ο Καβάφης |
|
103 |
4-5 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Και η κοινή ελληνική λαλιά |
|
103 |
5 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Ο ελληνισμός ο νικήσαντας τον Άδη |
|
103 |
5-7 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Τριανταφυλλίδης Μανόλης |
Θέσεις και σημειώματα. Έρχονται σαν τελευταία απήχηση της Μεγάλης Ελλάδας |
|
103 |
7-8 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Το ελληνικό αλφάβητο και η διακήρυξη των αθανάτων |
|
103 |
8-11 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Φώναξε όσο θέλεις ποιητή |
|
103 |
11-12 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Το δίλημμα είναι αμείλικτο |
|
103 |
12 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Θέσεις και σημειώματα. Ο ποιητής και οι σοφοί |
|
103 |
12-14 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Απόψεις και απόψεις. Μια παραίτηση με νόημα. [Εισαγωγικό σημείωμα] |
|
103 |
15 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Τσολάκης Χρίστος Λ. |
Απόψεις και απόψεις. Μια παραίτηση με νόημα |
|
103 |
15-33 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Παπανούτσος Ευάγγελος Π. |
Πρωτοβουλία και οίστρος: Ιδού το μάθημα |
|
103 |
34-37 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Κακριδή Ελένη Ι., Λάτα-Μακρή Βεατρίκη |
Ιλιάδα: Λύσεις ανάγκης (Συνέχεια από το πρηγούμενο τεύχος 102 του Φιλολόγου) |
|
103 |
38-57 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Ραγκούσης Νικόλαος |
Το Πρόγραμμα Σπουδών της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και γραμματείας στο Ενιαίο Λύκειο. Μια συντονισμένη προσπάθεια για την ανανέωση του μαθήματος |
|
103 |
58-74 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Αποστολάκης Κώστας |
Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου. Η στρατηγική της ηθοποιίας |
|
103 |
75-93 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Βακαλούδη Αναστασία Δ. |
Σύγχρονες διδακτικές και παιδαγωγικές μέθοδοι. Η ουσιαστική συμβολή των νέων τεχνολογιών στην υλοποίησή τους με τρεις διδακτικές προτάσεις |
|
103 |
94-117 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
(ανυπόγραφο) |
Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών. Εισαγωγή νέας τεχνολογίας στο μάθημα της γλωσσικής διδασκαλίας. Εισαγωγικό σημείωμα |
|
103 |
118 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Νικολαΐδου Σοφία |
Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών. Εισαγωγή νέας τεχνολογίας στο μάθημα της γλωσσικής διδασκαλίας |
|
103 |
118-135 |
2001 |
|
Φιλόλογος |
Βρεττός Γιάννης |
Το δημιουργικό Σχολείο. Οδυσσέα Ελύτη – Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας. Μία σκηνική ανάγνωση-παράσταση |
|
103 |
136-141 |
2001 |
