Αναζήτηση | Περιοδικά λόγου και τέχνης

Είστε εδώ

Μήττα Δήμητρα, Απόψεις και απόψεις. Τα πανεπιστήμια για έναν πολιτισμό ανθρωπίνων δικαιωμάτων και ειρήνης. Διεθνές Συνέδριο, Υπό την αιγίδα της UNESCO. Θεσσαλονίκη 2-4 Δεκεμβρίου 1999, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 29-33

(ανυπόγραφο), Απόψεις και απόψεις. Περίοδος εκπτώσεων, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 33-34

(ανυπόγραφο), Απόψεις και απόψεις. Μαθητών βίος, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 34-35

Παπακωνσταντίνου Δημήτριος, Απόψεις και απόψεις. Προς τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 36-41

Κακριδής Ιωάννης Θ., Παιδεία δύναμις θεραπευτική ψυχής, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 42-54

Σαμαρά Ζωή, Ο σκηνοθέτης, δάσκαλος και ασκητής, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 55-67

Κόκορης Δημήτρης, Μια πρόταση για τη διδακτική προσέγγιση του ποιητικού μοντερνισμού, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 68-77

Μήττα Δήμητρα, Τρεις διαφορετικοί τρόποι προσέγγισης σε τρία κείμενα: Κωνσταντίνου Θεοτόκη, Κατάδικος (Β΄ Λυκείου) – Κωστή Παλαμά, [Πατρίδες! Αέρας, γη…] (Γ΄ Λυκείου) – Στρατή Δούκα, Ιστορία ενός αιχμαλώτου (Γ΄ Λυκείου, Θεωρ. Κατ.), Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 78-93

Πασχαλίδης Γρηγόρης, Ιστορία και ζωή. Έννοιες για την αναμόρφωση της ιστορικής αγωγής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 94-103

Χρήστου Ιωάννα, Ηλεκτρονικό παιχνίδι και παιδί. Σύγχρονες θεωρητικές τοποθετήσεις, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 104-113

(ανυπόγραφο), Από τη δράση του Συλλόγου. Πρόγραμμα εκδηλώσεων Νοεμβρίου-Δεκεμβρίου 1999: Η εκδρομή του Συλλόγου στην Αθήνα, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 114-115

(ανυπόγραφο), Από τη δράση του Συλλόγου. Πρόγραμμα εκδηλώσεων Νοεμβρίου-Δεκεμβρίου 1999: Τα βραδινά του Φιλολόγου, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 115

(ανυπόγραφο), Από τη δράση του Συλλόγου. Πρόγραμμα εκδηλώσεων Νοεμβρίου-Δεκεμβρίου 1999: Ξεναγήσεις, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 115

(ανυπόγραφο), Από τη δράση του Συλλόγου. Πρόγραμμα εκδηλώσεων Ιανουαρίου-Απριλίου 2000, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 116

(ανυπόγραφο), Από τη δράση του Συλλόγου. Πρόγραμμα εκδηλώσεων Ιανουαρίου-Απριλίου 2000: Φιλολογικά βραδινά, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 116-117

(ανυπόγραφο), Από τη δράση του Συλλόγου. Πρόγραμμα εκδηλώσεων Ιανουαρίου-Απριλίου 2000: Μουσικές εκδηλώσεις, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 117

(ανυπόγραφο), Από τη δράση του Συλλόγου. Πρόγραμμα εκδηλώσεων Ιανουαρίου-Απριλίου 2000: Λογοτεχνία-Εικαστικά, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 118

University Studio Press. Εκδόσεις Επιστημονικών Βιβλίων & Περιοδικών, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 119

Νέες εκδόσεις του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας. Ισχυρές και ασθενείς γλώσσες στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Όψεις του γλωσσικού ηγεμονισμού. Με τον τρόπο του Καβάφη. Είκοσι ξένα ποιήματα, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. 120

Λεξικό της κοινής νεοελληνικής. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών (Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη), Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. (έσω οπισθόφυλλο)

Η βιβλιοθήκη του Φιλολόγου. Νεοελληνική Λογοτεχνία α. Ποίηση β.Πεζογραφία γ. Συγκριτική λογοτεχνία. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία. Α΄ Τόμος. Ιστορία α. Θέματα διδασκαλίας της Ιστορίας β. Γενικά θέματα Ιστορίας, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. (οπισθόφυλλο)

Κεντρική διάθεση του περιοδικού Φιλόλογος Απόλλων, Φιλόλογος, τχ. 99 (Άνοιξη 2000), σ. (οπισθόφυλλο)

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Ένας κύριος, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 1

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Και κάποιοι άλλοι, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 2

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Και πάλι ο κύριος, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 2-3

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. … και οι Θερμοπύλες, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 3

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Οι Έλληνες και τα ελληνικά τους, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 3-4

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Και ο Καβάφης, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 4-5

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Και η κοινή ελληνική λαλιά, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 5

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Ο ελληνισμός ο νικήσαντας τον Άδη, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 5-7

Τριανταφυλλίδης Μανόλης, Θέσεις και σημειώματα. Έρχονται σαν τελευταία απήχηση της Μεγάλης Ελλάδας, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 7-8

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Το ελληνικό αλφάβητο και η διακήρυξη των αθανάτων, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 8-11

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Φώναξε όσο θέλεις ποιητή, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 11-12

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Το δίλημμα είναι αμείλικτο, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 12

(ανυπόγραφο), Θέσεις και σημειώματα. Ο ποιητής και οι σοφοί, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 12-14

(ανυπόγραφο), Απόψεις και απόψεις. Μια παραίτηση με νόημα. [Εισαγωγικό σημείωμα], Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 15

Τσολάκης Χρίστος Λ., Απόψεις και απόψεις. Μια παραίτηση με νόημα, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 15-33

Παπανούτσος Ευάγγελος Π., Πρωτοβουλία και οίστρος: Ιδού το μάθημα, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 34-37

Κακριδή Ελένη Ι., Λάτα-Μακρή Βεατρίκη, Ιλιάδα: Λύσεις ανάγκης (Συνέχεια από το πρηγούμενο τεύχος 102 του Φιλολόγου), Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 38-57

Ραγκούσης Νικόλαος, Το Πρόγραμμα Σπουδών της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και γραμματείας στο Ενιαίο Λύκειο. Μια συντονισμένη προσπάθεια για την ανανέωση του μαθήματος, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 58-74

Αποστολάκης Κώστας, Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου. Η στρατηγική της ηθοποιίας, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 75-93

Βακαλούδη Αναστασία Δ., Σύγχρονες διδακτικές και παιδαγωγικές μέθοδοι. Η ουσιαστική συμβολή των νέων τεχνολογιών στην υλοποίησή τους με τρεις διδακτικές προτάσεις, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 94-117

(ανυπόγραφο), Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών. Εισαγωγή νέας τεχνολογίας στο μάθημα της γλωσσικής διδασκαλίας. Εισαγωγικό σημείωμα, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 118

Νικολαΐδου Σοφία, Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών. Εισαγωγή νέας τεχνολογίας στο μάθημα της γλωσσικής διδασκαλίας, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 118-135

Βρεττός Γιάννης, Το δημιουργικό Σχολείο. Οδυσσέα Ελύτη – Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας. Μία σκηνική ανάγνωση-παράσταση, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 136-141

Κουτσούρης Αρχέλαος, Βιβλιοπαρουσιάσεις. Χ.Π. Συμεωνίδη, Εισαγωγή στην ελληνική φρασεολογία, Θεσ/νίκη 2000, Κώδικας, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 142

Τζιώκα-Ευαγγέλου Πηνελόπη, Βιβλιοπαρουσιάσεις. Κριτική στο σχολικό εγχειρίδιο Αρχές φιλοσοφίας, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 143-152

Μπέσπαρης Πέτρος, Βιβλιοπαρουσιάσεις. Α.Κ. Καραδημητρίου: Διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών (από πρωτότυπο και μετάφραση). Θεωρία και πράξη. Με στοιχεία γενικής και ειδικής διδακτικής μεθοδολογίας και δείγματα δοκιμαστικών διδασκαλιών. Εκδόσεις Ζήτη, Θεσσαλονίκη 2001, σ.σ. 160, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 153

Αθανάσιου Σμοκοβίτη. Τα σκονάκια του μυαλού. Μια αναφορά στο δάσκαλο και ένα σχόλιο για τον επαγγελματία εκπαιδευτικό. University Studio Press, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 154

Αθ. Σμοκοβίτη. Η φυσιολογία της μνήμης. Ενδογενείς και εξωγενείς παράγοντες που επηρεάζουν τη μνήμη. Πρακτικές προτάσεις. University Studio Press, Φιλόλογος, τχ. 103 (Άνοιξη 2001), σ. 155