|
Φιλόλογος |
Ζάζαρη Μαρίνα |
Εντατικά μαθήματα πολιτικής ιστορίας σε 13χρονους… κι όποιος αντέξει. Προβληματισμοί γύρω από τα κείμενα αρχαίων ελληνικών της Β΄ Γυμνασίου |
|
76 |
169-174 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Σαμαρά Ζωή |
Σημειωτική του θεατρικού λόγου και τελετουργία της ανάγνωσης |
|
77 |
187-195 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Fraenkel Eduard |
Ρώμη και αρχαιοελληνικός πολιτισμός |
|
77 |
196-212 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Τζανής Γιάννης |
Αντίπατρος ο Θεσσαλονικεύς. Ο πρώτος σημαντικός ποιητής της Θεσσαλονίκης |
|
77 |
213-245 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Μπακογιάννης Μιχάλης Γ. |
Η παρουσία των χρωματικών λέξεων στο ποιητικό έργο του Ν. Εγγονόπουλου |
|
77 |
246-252 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Κριαράς Εμμανουήλ |
Η Νεοελληνική Γραμματική του Αγαπητού Τσοπανάκη |
|
78 |
269-287 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Σετάτος Μιχάλης |
Οι γραμματικές της κοινής νεοελληνικής |
|
78 |
288-305 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Τομπαΐδης Δημήτριος Ε. |
Εντυπώσεις από τη Νεοελληνική Γραμματική του Α.Γ. Τσοπανάκη |
|
78 |
306-324 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Leclerc Marie-Christine |
Το γεράκι και το αηδόνι του Ησίοδου: Ένας μύθος αμφίσημος |
|
78 |
325-333 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Nietzsche Friedrich |
Εμείς οι φιλόλογοι (Μια επιλογή) |
|
78 |
334-342 |
1994 |
|
Φιλόλογος |
Σετάτος Μιχάλης |
Ο φυσικός λόγος στην κοινή νεοελληνική |
|
79 |
3-11 |
1995 |
|
Φιλόλογος |
Ανδρουλιδάκης Γιώργος |
Στοιχειώδη για τη μετάφραση και τη μεταφρασιολογία. Ο πολιτισμικός ρόλος της μετάφρασης |
|
79 |
12-29 |
1995 |
|
Φιλόλογος |
Παπατσίμπας Γεώργιος |
Σκέψεις για την ορθοέπεια του Πρωταγόρα |
|
79 |
30-43 |
1995 |
|
Φιλόλογος |
Μαυροσκούφης Δημήτρης Κ. |
Ένα αθησαύριστο σχέδιο της ελληνικής βουλής του 1825 για την οργάνωση της δημόσιας εκπαίδευσης |
|
79 |
44-53 |
1995 |
|
Φιλόλογος |
Eckermann Johann Peter |
[Απόσπασμα από τις Συνομιλίες Έκκερμαν με τον Γκαίτε] |
|
79 |
53 |
1995 |
|
Φιλόλογος |
Λιανοπούλου Ελένη |
Ο Τρομάρας (Νοέμβριος-Δεκέβριος 1884). Κείμενο του Γ. Βιζυηνού για παιδιά (Παραμυθία προς τον εαυτόν ή μια ακόμα λογοτεχνική έκφραση θέματος της διάψευσης με το μανδύα του παραμυθιού και το κάλυμμα της διδαχής;) |
|
79 |
54-66 |
1995 |
|
Φιλόλογος |
Καζάζης Ιωάννης Ν. |
Μια συμπαράταξη. Η μετάφραση του Συμποσίου του Ι. Συκουτρή και το μεταφραστικό πρόβλημα του Ι.Θ. Κακριδή |
|
79 |
67-74 |
1995 |
|
Φιλόλογος |
Τσολάκης Χρίστος Λ. |
Πορίσματα του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Θεσσαλονίκη, 18, 19 και 20 Μαΐου 1995) |
|
80 |
85-91 |
1995 |
|
Φιλόλογος |
Χριστοφορίδου Άννα |
Το ποίημα του μεσονυκτίου (Σαπφώ, απόσπ. 168b Voigt). Μια προσωπογραφία |
|
80 |
92-111 |
1995 |
|
Φιλόλογος |
Vitti Mario |
Η παράδοση της νεοελληνικής λογοτεχνίας παράδοση ευρωπαϊκή |
|
80 |
112-125 |
1995 |
